Тема 2. Современные технологии и их влияние на экосистему Земли

Какие условия нужны для жизни человечества?
Посмотрите, "Кем стали люди на планете Земля"

На исторических примерах можно видеть, какие проблемы создают достижения промышленных технологий - посмотрим "Хроники планеты Земля"

Результаты внедрения новых и усовершенствованных технологий не всегда оказываются предсказуемыми для их создателей.

Все созданные человечеством технологии направлены на потребление природных ресурсов и основаны на том, что биосфера является “кладовой” этих ресурсов.

И что из этого получается? Посмотрим презентацию:

Технологии и природные ресурсы

Исследуем, как влияют на экосистемы современные технологии различных отраслей производства. Работаем группами по 2-3 человека.  

Каждая группа получает задание исследовать разные отрасли промышленности и сельского хозяйства.

Цели исследования:

• Показать, что экологические проблемы человечества являются следствием его экономической деятельности;
• Доказать, что решение глобальных экологических проблем - возможно путем совместного действия всех стран начиная с решения локальных и региональных проблем.

План исследования

1. Изучить, что собой представляет данная технология
2. Выявить суть проблемы - для каждой изучаемой области - какое влияние оказывается на экологию.
3. Причины возникновения этой проблемы.
4. Экологическая ситуация по данной проблеме в изучаемой области.
5. Прогноз развития проблемы.
6. Возможные пути решения.

Темы для групповой работы

1. Влияние на экосистему современных промышленных технологий.  Электроэнергетика  (стр 62)
2. Влияние на экосистему современных промышленных технологий. Земледелие и растениеводство (стр 73)
3. Влияние на экосистему современных промышленных технологий. Животноводство (стр 78)
4. Влияние на экосистему современных технологий. Агропромышленный комплекс (стр 83)

Этапы работы

Этап 1. Изучение материала
Этап 2. Исследование
Этап 3. Подготовка презентации и самооценивание по критериям
Этап 4. Взаимооценивание 

Критерии для оценивания     Бланк для оценивания

Тема 1. Технология и техносфера

Часть 1. Понятие технологии

1. Откуда произошло слово "технология"? 
2. Что называют словом технология"?
3. Какие виды промышленных технологий сегодня существуют?
4. Какие проблемы решает любая производственная  технология?
5. Какие составляющие входят в любую производственную технологию?

Эти вопросы разберем с помощью учебника.
Поработайте с заданиями   в документе Технология10-1.

Часть 2. Технологические уклады


Знаете ли вы, что такое катапульта, праща, водочерпальное колесо? Где они применялись?
Человечество прошло в своем развитии несколько технологических укладов - преобладающих способов производства. 
Технологический уклад - совокупность освоенных обществом технологий на определенном этапе исторического развития.

Для каждого уклада приведите по 2 примера наиболее значимых изобретений или открытий, назовите их авторов.

Часть 3. Связь технологий с наукой, техникой, производством

1. Какую роль играют техника и технологии в развитии человечества? 
2. Согласны ли вы с тем, что "нет ничего практичнее хорошей теории"? Как можно объяснить это утверждение?
3. Когда у человечества появилась потребность в научном знании?
4. Какова роль науки в развитии производственных технологий?

Эти вопросы разберем с помощью учебника.
Продолжайте работать с   документом Технология10-1.

Домашнее задание  к следующему занятию - подготовить короткое сообщение о любом известном ученом и сделанном им открытии в истории науки или техники в ХХ веке. Это сообщение разместить в собственном блоге. Здесь ссылки на ваши блоги
В сообщении обязательно отметить:

1. К какому технологическому укладу относится открытие
2. В чем (кратко) заключается открытие
3. Какую роль сыграло это открытие (или работы этого ученого) в развитии технологии